LISTA DE COTEJO SEXTO SEMESTRE

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Unidad IV. La tarea docente en la construcción de aulas y comunidades educativas inclusivas.

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UNIDAD II. " Y tú... ¿cómo formas parte de la discriminación?. Diversidad y educación de los estudiantes en situación de desventaja.

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SITUACIÓN DIDÁCTICA 1. Discriminación una barrera para la inclusión educativa. Actividades: 1.  “Y tú… ¿Cómo formas parte de la discriminación?” En la vida cotidiana de una familia puede suceder un cambio imprevisto en algún miembro. Una enfermedad incapacitante o problemas económicos que son los más comunes los cuales nos pueden llevar un trastorno físico o sicosocial el cual puede incidir en el futuro de la persona y de la misma familia. Aquí es donde radica la importancia de la familia el respaldo y el apoyo incondicional, esto sería lo primordial, pero lastimosamente la realidad es otra la mayoría de las familias sin importar estrato o condición social discriminan a algún familiar en alguna condición no favorable el cual lo catalogan como una carga que nadie quiere llevar acuesta.  El racismo no es solamente una cuestión de segregar negros u odiar judíos; el racismo debe ser referido a las formas de relaciones sociales y culturales que implican negació...
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UNIDAD III "El caso de Juan el niño Triqui". La educación intercultural en entredicho.

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SITUACIÓN DIDÁCTICA 1. La necesidad de una educación intercultural: Desarrollar la conciencia y sensibilidad cultural. Actividades:  1.  La necesidad de una educación intercultural: Desarrollar la conciencia y sensibilidad cultural Las representaciones sociales más comunes de los grupos o comunidades indígenas son sus fiestas de sus pueblos ya que en ellas se puede notar un poco de sus costumbre y tradiciones que existen en sus pueblos, también las artesanías, la gastronomía, nos muestran un poco más sobre la riqueza que existe, su vestimenta, su lengua materna, son parte de la cultura de cada comunidad, con lo mencionado anteriormente cada comunidad muestra su cultura, creo que de eso se tratan las representaciones sociales son para conocer un poco más sobre la riqueza de su cultura que hay dentro de un grupo o comunidades indígenas. Entre la población indígena, las niñas, niños y adolescentes que sólo hablan una lengua indígena son los que sufren un mayor rezago,...
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